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Heterogenität ist Alltag im Schulsportunterricht. Unterschiedliche Lernvoraussetzungen erfordern differenzierte Lösungsstrategien. Die Teilhabe von Schüler:innen mit besonderen Bedürfnissen ist aber ganz klar auch eine Chance. Adaptierte, kreative Lernwege begünstigen den Perspektivenwechsel und führen zu spannenden Erkenntnissen. Die Mitschüler:innen können dabei für ihren künftigen Umgang mit Menschen mit einer Beeinträchtigung profitieren.
Das PluSport Praxis-Lehrmittel „Vielfalt bewegt – Inklusion im Sport“ bildet das Herzstück dieser Weiterbildung.
Kursinhalte:
• Kennenlernen des Kartenset-Lehrmittels mit den vier Handlungsfeldern im Umgang mit Vielfalt im Éducation physique et sportive (Anpassungen, Bewegungsbeziehungen, Lösungsstrategien und Sinnperspektiven)
• Grenzen der Inklusion; wann sind alternative Settings erfolgsversprechender?
• Partizipatives Entwickeln von Lösungsstrategien durch Fallbeispiele
• Selbsterfahrungs-Sequenzen (z.B. mit Sinnes- oder Köperbehinderung)
• Nützliche Kursunterlagen (z.B. Checkliste mit inklusionsfördernden Massnahmen für die Schule)
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Frais du cours Membres | | 140.00 |
Frais du cours non Membres | | 210.00 |
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Direction du cours | | Reto Planzer (PluSport) |
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Public-cible | | Éducation physique et sportiveende Lehrpersonen der Primar- und Sekundarstufe 1 (Zyklus 1-3) |
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Remarques | | Abgeschlossenes Lehrdiplom Primar- oder Sekundarstufe 1.
Mindestens 1 Schuljahr Praxiserfahrung im Éducation physique et sportive auf Primar- oder Sekundarstufe.
Die Kurskosten verstehen sich inkl. Verpflegung.
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Date | | 6. April 2024 |
Lieu | | Zürich |
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Délai d'inscription | | 6. März 2024 |
Anzahl Einzelzimmer | | |
maximum participants | | 30 |
minimum participants | | 12 |
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